CURSUS 5ES NIET-CLIL

A. INLEIDING

_{Bij de start van het 5e jaar nemen we enkele lessen de tijd om 2 vliegen in één klap te slaan: de economische actualiteit van de afgelopen vakantie overlopen én enkele belangrijke economische concepten van de tweede graad opfrissen!}

B. OVERZICHT ECONOMIE DERDE GRAAD

C. THEMA 1: DE ECONOMIE ALS SYSTEEM

_{H1 / LPD1 : De leerlingen analyseren relaties tussen de economische actoren aan het hand van het economisch kringloopschema.}

_{H2 / LPD2 : De leerlingen lichten de samenstelling van het bruto binnenlands product toe vanuit de productie-, inkomens- en bestedingsbenadering.}

>>>FLIP THE CLASSROOM

>>>THEORIE

>>>OEFENINGEN

D. THEMA 2: DE WERKING VAN MARKTEN EN ALLOCATIEVE ROL VAN DE OVERHEID

_{H3/ LPD3 : De leerlingen analyseren de prijsvorming bij onvolkomen concurrentie: monopolie, oligopolie en monopolistische concurrentie.}

_{H4/ LPD4 : De leerlingen analyseren overheidsmaatregelen op regionaal, nationaal of Europees niveau ter bijsturing van marktfalen door externaliteiten, asymmetrische informatie en marktmacht.}

_{H5/ LPD5 : De leerlingen leggen uit waarom de overheid publieke goederen aanbiedt.}

>>>FLIP THE CLASSROOM

>>>KERSTEXAMEN

>>>THEORIE (LPD 3)

>>>OEFENINGEN (LPD 3)

>>>THEORIE (LPD 4)

>>>THEORIE (LPD 5)

E. ARMOEDEWEEK

(niet-CLIL)

(project JOngeren Tegen Armoede)

F. DUURZAME ECONOMIE EN DUURZAAM ONDERNEMEN

>>>DAG VAN DE DUURZAME ECONOMIE EN VAN DUURZAAM ONDERNEMEN

_{LPD17 : De leerlingen reflecteren over economische modellen en duurzame economische ontwikkeling.}

_{LPD18 : De leerlingen illustreren hoe ondernemingen duurzaamheid integreren in hun beleidsvoering.}

De uitstap staat in het teken van de duurzame economie en duurzaam ondernemen.

G. ACCOUNTING

(niet-CLIL)

(deel 1)

_{LPD19 : De leerlingen registreren commerciële en financiële verrichtingen.}

_{LPD20 : De leerlingen registreren een investering en bijhorende financiering.}

_{LPD21 : De leerlingen registreren de btw-verrekening en -vereffening.}

_{LPD22 : De leerlingen registreren personeelskosten en -schulden.}

_{LPD23 : De leerlingen sluiten het boekjaar af met inbegrip van voorraadwijzigingen en afschrijvingen, raming winstbelasting, resultaatbepaling en boekhoudkundige verwerking, opmaak van de jaarrekening.}